Vídeos educativos contra el bullying

Vídeos educativos contra el bullying

Bullying proviene del término inglés bull (toro), y compara las embestidas de este animal con el comportamiento de unos alumnos contra otros. Los insultos, las risas y el hecho de ridiculizar a un compañero determinado comienzan a hacer acto de presencia entre los siete y los nueve años, en los primeros cursos de primaria. Contra el bullying hay que actuar cuanto antes, cuando la asistencia a clase se convierte en un infierno para los niños el problema va más allá del suspenso en matemáticas o la acumulación de deberes. El acoso en el colegio es una causa importante de fracaso escolar, afecta a uno de cada cuatro niños en España y presenta unos índices muy parecidos en todo el mundo.

[toc]

Qué es bullying o acoso escolar en el colegio, en primaria. 

Es en segundo de primaria donde empiezan a aparecer las primeras agresiones, habitualmente verbales, que sirven de caldo de cultivo para años posteriores. Los acosadores elijen a una víctima fijándose en su aspecto físico o en sus debilidades, y luego crean la causa hasta conseguir minar su autoestima.

En el caso del bullying entre niños está más presente un componente físico, la generación del miedo a la agresión, la amenaza de que «te voy a pegar«, «te voy a coger«… En cambio en las niñas está más presente el aislamiento social, el vacío, el dejarlas de lado, la crítica… Es tremendamente inquietante saber que muchos de esos niños han sentido alguna vez ganas de morir

Vídeos educativos contra el bullyng

Perfil del acosador de bullying escolar

El perfil del agresor es el de una persona que ha crecido en un ambiente violento y ve justificada esa violencia para conseguir sus objetivos. Son alumnos que no reconocen la autoridad de los adultos y, a pesar de ser transgresores de las normas, son poco controlados por sus familias, en las que la permisividad es un factor determinante.

Características de la victima del bullying

Al contrario de lo que ocurre en el caso de los acosadores, cuando nos fijamos en el perfil de la victima de bullying suelen ser alumnos educados, con buenas relaciones en su familia y con un buen resultado académico. Casi siempre son el polo opuesto a su agresor y pueden llegar a soportar situaciones que van desde el rechazo social (discriminación o aislamiento) al maltrato verbal, aguantando las humillaciones, insultos o ridiculizaciones de sus agresores.

El acoso se produce de forma reiterada ante la mirada de una mayoría pasiva pero nadie lo hace público, muchas veces por miedo a convertirse en víctimas. Todos los años se presentan cientos de denuncias en toda España relacionadas con amenazas, lesiones, trato degradante o malos tratos psicológicos en el ámbito escolar. Son sólo una pequeña porción de los casos reales.

Es de suma importancia que los adultos de referencia, padres y profesores, estén pendientes de las señales que nos pueden indicar que un niño o una niña están siendo acosados en su entorno escolar.

Señales de bullying en niños y adolescentes

Un niño que está padeciendo acoso sufre, por tanto una de las primeras señales que podemos percibir es su pérdida de la alegría, el niño está triste, no le brillan los ojos. Es un niño con el tono de voz bajo, como sin fuerza. Que físicamente no quiere estar presente, está encogido, mira al suelo. La manera física dice mucho, porque el cuerpo no engaña.

Si eres padre: la mochila rota, los libros estropeados, la bolsa de la merienda, los bolígrafos que desaparecen… son señales. Los golpes, morados… son señales todavía más alarmantes. Ponerse enfermo el domingo por la noche, al niño o la niña le entran todos los males porque no quiere ir al colegio porque está sufriendo acoso. Una señal sólo quizás no es, pero si suman hay que sospechar que algo está pasando.

Los acosadores también emiten señales: son niños que se muestran prepotentes y dominantes con hermanos y amigos. Muestran comportamientos agresivos y se enorgullecen de su conducta violenta. Hablan despectivamente de algún chico o chica de su clase. Caminan con chulería, con la cabeza erguida y la barbilla levantada. Utilizan un tono de voz elevado y expresiones verbales que pueden llegar a ser violentas.

El Dr. Sabel Gabaldón, jefe de sección de psiquiatría del Hospital Sant Joan de Déu, explica qué es el bullying y cómo padres y docentes pueden identificar casos de acoso escolar: ⭐▷Ver vídeo◁⭐

Cuáles con las causas del bullying

Decir que el acoso escolar se da donde se permite. Si un centro se preocupa de su propia imagen y de que no se enteren los padres, si en vez de hacerle frente ocultan el problema… Entonces el problema no existe y por tanto no se puede solucionar. Lo que no existe no se soluciona. Y el acoso escolar es como una escalera: empieza con una mirada, con un mote denigrante, con un insulto, con un empujón… y va siguiendo, siguiendo y siguiendo, y no tiene límite.

Por contra tenemos los centros y los profesores que dicen: este centro es una escuela segura, aquí TOLERANCIA CERO, aquí en cuanto pase algo actuamos todos, tenemos un protocolo, tenemos un proyecto de centro para que todos los chavales estén aquí seguros y protegidos. Ahí realmente el acoso se corta nada más empezar.

Es una responsabilidad conjunta de la comunidad educativa, los padres y los compañeros evitar que el acoso escolar siga existiendo.

Vídeos educativos contra el bullyng

Campaña contra el bullying

Cuando luchamos contra el bullying no vale eso de «hacerse el sueco«, que nadie mire para otro lado. Aunque quizás en este caso esta frase hecha no está del todo bien empleada. Precisamente los países escandinavos han sido pioneros en la lucha contra el bullying, tanto desde la investigación como desde la prevención.

La ONG sueca Friends es uno de los principales referentes en el tema. Fundada en 1997 ya ha colaborado con más de 1.500 escuelas a través de sus programas de asesoramiento y capacitación.

Se trata de una organización sin fines de lucro, que se financia a través de donaciones de particulares y empresas, y de los honorarios de escuelas y clubes en los que presta sus servicios.

Su programa contra el bullying se centra en la amistad. Ellos, en sus investigaciones, llegaron a la conclusión que el tener y hacer amigos a una edad temprana hace que el bullying desaparezca.

Los siguientes vídeos son parte de la campaña que viene realizando a nivel nacional, desde hace ya 14 años, el Ministerio de Educación de Suecia. Son vídeos muy cortitos, menos de un minuto, en los que hay que destacar la sutileza del mensaje, sus metáforas y su música.

(En algunos encontrarás la traducción justo debajo del vídeo):

Rödhårig | Pelirrojo

  • Tiempo: 50 seg.
  • Mensaje: Vi hjälper elever att själva stoppa mobbning (Ayudamos a los estudiantes a detener el acoso escolar)

¡Mirad, ahí está Caperucita Roja!
¡Llamad a los bomberos!
¡Se le incendia la cabeza!
Al día siguiente:
¡Caperucita Roja!
Ey, parad

 

Hårda Ord | Palabras duras

  • Tiempo: 50 seg.
  • Mensaje: Ord Känns mer än man tror (Las palabras son más importantes de lo que crees)

¡Estúpido!
¿Qué estás mirando?
Raro.
Idiota.
¡Qué feo eres!
En la parada del bus:
¡Hola!

 

Fotbollen | Fútbol

  • Tiempo: 1m. 01seg.
  • Mensaje: Varje dag slocknar en dröm (Cada día, se marcha un sueño)

Cada día muere un sueño
Ayúdanos a luchar contra el bullying en el deporte.

 

Vägen till skolan | Camino a la escuela

  • Tiempo: 52 seg.
  • Mensaje: Hjälp oss göra Vägen till skolan lättare. Stöd vard arbete mot mobbning (Ayúdanos a hacer el camino a la escuela más fácil. Apoya el trabajo de hacer frente a la intimidación)

 

Hålla käften | Cállate

  • Tiempo: 1m. 10seg.
  • Mensaje: För alla barn som lever i det tysta (Para todos los niños que viven en el silencio)

¡Está loca, no sé que le pasa!
♪♫ Creo que la soledad es lo peor
Pero es cuando me ven otros cuando tengo miedo
Por favor explicadme, así podré entender
¿Por qué me hacen el vacío cuando entro?
Y se ríen cuando me voy
Decidme por qué tengo que ser yo
La que está contra la pared,
sin armadura contra las palabras
Con mis dientes y uñas contra todos los demás
No hay recompensa, y no pido nada
Salvo que nunca más me obliguen a callarme♪♫
Para todos los chicos que viven en silencio

 

Osynlig | Invisible

  • Tiempo: 46 seg.
  • Mensaje: Vi hjälper elever att själva stoppa mobbning (Ayudamos a los estudiantes a detener el acoso escolar)

En los pasillos:
Hay una fiesta fantástica ¿Quieres venir?
¿Quieres venir tu también?
En el gimnasio:
¡Sandra!
En el comedor escolar:
¡Hola!
Ayudamos a los estudiantes a luchar contra el bullying

 

Fula Ord | Palabras feas

  • Tiempo: 1m. 01seg.
  • Mensaje: We help students to put an end to bullying (Ayudamos a los estudiantes a que pongan fin a la intimidación)

 

Mot Mobbning | Ciberbullying

  • Tiempo: 1m.
  • Mensaje: Med ny teknik foljer mobbarna med hem (Con las nuevas tecnologías los acosadores siguen en casa)

 

Som påHögstadiet | Igual que en la escuela secundaria

  • Tiempo: 45 seg.
  • Mensaje: You haven’t forgotten, have you, what it was like in school (No has olvidado, lo que pasaba en la escuela, ¿verdad?)

 

Tillsammans | Juntos

  • Tiempo: 1 m.
  • Mensaje: Tillsammans kan vi sta upp mot mobbningen (Juntos podemos hacer frente al acoso escolar)

¿Adónde vas?
¡¿Adónde vas?!
¿Qué estáis mirando?
Juntos podemos hacerle frente al bullying

Vídeos educativos contra el bullyng

Otros vídeos para luchar contra el bullying en las escuelas

‘Es cosa de todos’ | 2019   

Corto sobre el acoso escolar rodado por Jose L. Mateos con sus alumnos de 6º del CEIP Claudio Sánchez Albornoz.

Este trabajo es el broche final a un proyecto realizado en clase durante dos cursos para concienciar sobre este grave problema en el ámbito escolar. Durante ese tiempo los alumnos han recibido charlas de la Guardia Civil y de la orientadora del centro, y se han trabajado valores como el compañerismo o la empatía para hacer ver a los alumnos que la mayoría de las veces se trata de situaciones que son fácilmente evitables y cuya repercusión puede ser muy grave.

Guión de Jose L. Mateos, con las ideas que han ido surgiendo durante la realización del proyecto durante esos dos años. Música compuesta e interpretada por el pianista y compositor Tito García.

 

Blanca y su mochila‘ | 2011

La autora de este corto, Mirna Gaete, cuenta la historia de Blanca, una niña que es testigo de violencia intrafamiliar y que, ademas, sufre bullying en su escuela. Vemos como el mundo de Blanca se transforma y ella cae en el encierro, pero también nos damos cuenta de que podemos encontrar una salida si nos lo proponemos, si nos ayudamos y nos dejamos ayudar.

 

‘Ronan’s Escape’| 2010

Este corto australiano, dirigido por A.J. Carter, fue ganador de numerosos premios internacionales de cine.

El cortometraje, visualmente deslumbrante, se desarrolla en el cinturón de trigo rural de Australia Occidental, y brinda una perspectiva sincera de la vida de Ronan (David Lazarus), un niño de 14 años que ha sido acosado durante toda su vida en la escuela.

El escritor y director australiano A.J Carter nos cuenta este preciso y controvertido retrato de la vida de una persona que ha sido víctima de la intimidación y las repercusiones que existen, en un formato único, de exposición intensiva y muy poco uso del diálogo.  ‘Ronan’s Escape’ presenta escenas arbitrarias en lugar de narraciones tradicionales, que provocan que el público discuta e interprete las escenas a un nivel más personal mientras reflexiona sobre sus propias experiencias.

Vídeos educativos contra el bullyng

Entrevista: Bullying, causas y consecuencias

Un muy buen reportaje y entrevista a Javier Pérez, presidente de la Asociación No al Acoso Escolar, en el programa Para todos la 2 de RTVE⭐▷Ver vídeo◁⭐

El pequeño Leo da Vinci

El pequeño Leo  es un niño divertido, inquieto, creativo y muy listo. Christian Gálvez, carismático presentador de Pasapalabra y diplomado en magisterio es, además, un especialista en estrategias para que niños y mayores descubran sus talentos y puntos fuertes. Lo transmite en su colección El pequeño Leo da Vinci.

Christian es un gran conocedor de la figura de Leonardo Da Vinci, personaje central de su éxito editorial Matar a Leonardo. Apasionado de la pedagogía es el creador del pequeño Leo, el protagonista de El pequeño Leo Da Vinci, una colección especialmente pensada para el disfrute de los más pequeños.

En los cuentos ha conjugado, como hace en su programa de televisión, el entretenimiento y la cultura. El pequeño Leo  es un niño divertido, inquieto, creativo y muy listo. Con ocho años, vive con sus abuelos en Vinci, Florencia, donde pasa los días inventando aparatos y utensilios, pero su gran sueño es crear una máquina para volar como los pájaros.

Tiene una pandilla formada por jóvenes artistas: Miguel Ángel, un chico con genio pero muy divertido; Lisa, la chica más lista de todo Florencia; Rafa, el más pequeño del grupo, pero con una creatividad sin límites; y Boti, que sueña con convertirse en «chef« y es un maestro del fútbol.

Los cuentos, además de divertir a los niños, tienen el objetivo de hacerles pensar y que descubran y conozcan la historia a través de las correrías de Leo y sus amigos. Pretenden que los pequeños lectores desarrollen la comprensión escrita, la inteligencia espacial o la capacidad lingüística y numérica.

Cada volumen contiene ejercicios que refuerzan lo que se ha explicado en el libro: crucigramas, laberintos, roscos de pasapalabra, recetas de pasta y pizza para cocinar con los padres o trabajos de manualidades. En la presentación de esta colección  el autor hizo hincapié en el “cómo” se aprende, si a base de repetir y machacar o estimulando la imaginación y haciendo divertido el aprendizaje.

El pequeño Leo da Vinci | A partir de 7 años

Las deportivas mágicas

El pequeño Leo y sus amigos están a punto de jugar el partido de fútbol más importante de la liga, pero algo terrible sucede… Boti, el mejor lanzador de penaltis de la historia, está desesperado: sus deportivas de la suerte, sí ¡las triple jota! (que jamás se lavaron, jamás se arreglaron y jamás se perfumaron) ¡han perdido todo su poder! Sin ellas, Boti no será capaz de meter un gol ni al arcoíris. Y, encima, el equipo contrario ha fichado a su gran portero, Sticker Patillas. Alguien está empeñado en que Leo y sus amigos no ganen el partido…

Con su ingenio y la ayuda de sus amigos, Leo tendrá que idear un plan genial. Pero ese plan también les meterá en más de un problema… ¿Conseguirán recuperar la magia de las deportivas a tiempo?

Y, además, agudiza al máximo tus neuronas y resuelve un montón de enigmas… ⭐▷Ver ʽLas deportivas mágicasʼ◁⭐

El pequeño Leo da Vinci | Las deportivas mágicas

¡Han robado el cuadro de Lisa!

¡Han robado el cuadro de Lisa! Sí, ese que ha pintado Leo para el examen de dibujo… Lo peor de todo es que si Leo no encuentra el cuadro, si no aprueba el examen, se quedará sin vacaciones.

Con su ingenio, la ayuda de sus amigos y también de su tío Francesco, Leo pondrá en práctica sus dotes detectivescas. Ideará los más increíbles inventos y los más peligrosos planes para desentrañar el misterio. Hará todo lo posible para no quedarse sin vacaciones… y para recuperar el cuadro de Lisa. A lo mejor hasta se gana un beso si lo consigue… ⭐▷Ver ʽ¡Han robado el cuadro de Lisa!ʼ◁⭐

El pequeño Leo da Vinci | ¡Han robado el cuadro de Lisa!

Los piratas fantasma

¡Únete a la pandilla Da Vinci y acompaña a Leo y sus amigos en esta increíble aventura!

Cuenta la leyenda que el pirata Jack Quemorro vuelve cada año desde su tumba para vengarse… ¿Pero de quién? ¿Y por qué?

¡Ah! Eso es lo que tendrán que averiguar Leo y el resto de la pandilla mientras navegan por alta mar ¡y rescatan a Lisa de las garras del sospechoso fantasma! ⭐▷Ver ʽLos piratas fantasmaʼ◁⭐

El pequeño Leo da Vinci | Los piratas fantasma

El misterio de las máscaras venecianas

La pandilla Da Vinci ha ganado el concurso de teatro del colegio gracias a un invento increíble de Leo. ¡Y el premio es viajar al carnaval de Venecia!

Pero, nada más llegar, tres misteriosos ladrones disfrazados de cuervos ¡les asaltan y roban el invento! Ha llegado el turno de que Leo y sus amigos desenmascaren a los ladrones… ⭐▷Ver ʽEl misterio de las máscaras venecianasʼ◁⭐

El pequeño Leo da Vinci | El misterio de las máscaras venecianas

Los juegos olímpicos

La antorcha olímpica, que marca el comienzo de los Juegos Olímpicos Juveniles que se celebran en Roma, ha llegado por fin a Vinci. Pero algo terrible ha ocurrido: alguien ha dado un extraño bebedizo a los mejores deportistas de la ciudad induciéndoles a un profundo sueño del que no pueden despertar. ¿Quién estará detrás de este misterioso caso? Leo y su pandilla deberán ocupar su lugar en las Olimpiadas mientras intentan desenmascarar a los culpables. ¿Conseguirán además alguna medalla? ⭐▷Ver ʽLos juegos olímpicosʼ◁⭐

El pequeño Leo da Vinci | Los juegos olímpicos

La momia desmemoriada

Leo, Lisa y MA se hacen con un antiguo pergamino ¡con el que hacen aparecer a la momia de una princesa egipcia! La pobre sufre una maldición milenaria, y solo podrá cruzar al más allá si alguien encuentra su sarcófago. Pero, ¿dónde estará? ¿En la cámara secreta de alguna pirámide? ¡Es la excusa perfecta para ir a buscar tesoros a Egipto! ¿Te apuntas? ⭐▷Ver ʽLa momia desmemoriadaʼ◁⭐

El pequeño Leo da Vinci | La momia desmemoriada

¡Un Halloween de miedo!

La fiesta de Halloween se acerca y Vlad, «el Empalador», conde de Transilvania, ha reunido a los monstruos más terroríficos de medio mundo para celebrarlo. Además ha secuestrado a Violet, la hermana de Emil, un vampirito con un solo colmillo. Para rescatarla, Emil pedirá ayuda a Leo y su pandilla, que se encuentran enfrascados en un nuevo invento: un carro que funciona con boñigas de vaca.

¿Podrán rescatarla antes de que Vlad la convierta en vampiro? Y es que ser vampiro en estos días… ¡¡es muy chungo!! ⭐▷Ver ʽ¡Un Halloween de miedo!ʼ◁⭐

El pequeño Leo da Vinci | ¡Un Halloween de miedo!

El arca misteriosa

¡Recuperar el Arca de la Alianza! Esa es la misión para la que una misteriosa orden de monjes ha pedido ayuda a Leo y sus amigos enviándoles una paloma mensajera. Pero ¡para eso tienen que ir a París!

Con ayuda de Cuasi, que tiene una diarrea muy chunga; Nostradamus, un adivino al que le dan unos yuyus rarísimos, y Özer, un niño que oculta un secreto, la pandilla rastreará la ciudad del amor en busca de la reliquia. ¿Conseguirán encontrarla? ¡La salvación del mundo depende de ello! ⭐▷Ver ʽEl arca misteriosaʼ◁⭐

El pequeño Leo da Vinci | El arca misteriosa

Hasta las Indias y más allá

¡Leo ha roto sin querer un valiosísimo jarrón de la dinastía Ming! Para arreglarlo necesita viajar hasta las Indias, pero antes tiene que conseguir un mapa que les guíe hasta su destino, y la profecía de Nostradamus les advirtió de que sus vidas correrían peligro… Isa, la futura reina Isabel la Católica y Cristóbal Colón, el pequeño marinero que conocieron hace un tiempo en Génova, se unirán a esta aventura a través de Tenochtitlán, las líneas de Nazca, el Machu Picchu… ¡Y descubrirán todo un Nuevo Mundo que no esperaban! ¿Conseguirán regresar sanos y salvos? ⭐▷Ver ʽHasta las Indias y más alláʼ◁⭐

El pequeño Leo da Vinci | Hasta las Indias y más allá

Los 47 ronin

Miguel Ángel encuentra a dos niños samuráis que necesitan la ayuda de la pandilla. ¡El malvado Kira Kozukenosuke ha invadido su pueblo! Ellos quieren ayudarles, pero ¿cómo irán hasta Japón? Además, deberán convertirse en unos grandes samuráis y dominar el arte del bushido.

¿Podrán enfrentarse al ejército del maligno Kira y devolver la paz al pueblo? ¡Descubre la leyenda de los 47 ronin! ⭐▷Ver ʽLos 47 roninʼ◁⭐

El pequeño Leo da Vinci | Los 47 ronin

El gran libro de inventos del pequeño Leo Da Vinci

¿Sabes quién inventó la bicicleta? ¿Y los fuegos artificiales? ¿Y el bocadillo?

Alguien está robando los grandes inventos de la historia, y solo Leo y sus amigos podrán detenerlo.

¡Súbete a la máquina del tiempo y acompaña a la pandilla a la antigua China, a la Francia ilustrada y a la Gran Manzana para conocerlo todo sobre los descubrimientos que revolucionaron el mundo! ⭐▷Ver ʽEl gran libro de inventos del pequeño Leo Da Vinciʼ◁⭐

El pequeño Leo da Vinci | El gran libro de inventos del pequeño Leo Da Vinci

‘Mi primer libro de poesía’

Un libro de poesía para niños a partir de 5 años

Una antología seleccionada por José Luis Ferris con ilustraciones de Betania Zacarias. La primera pregunta que se nos plantea es cómo un niño en su inocencia puede comprender la poesía, que nos remite a valores morales. José Luis Ferris nos lo aclara de manera admirable en el prólogo de ‘Mi primer libro de poesía:

“Tengo una gata que se llama Renata. La subo a mis brazos, le peino la cola y bailo con ella hasta que me canso. También tengo un dragón de trapo, una bicicleta y un montón de juegos de videoconsola.

A todos los veo, los toco, los oigo, los huelo y los siento. El problema viene cuando lo que tengo es mucha tristeza, o bastante alegría, o un montón de miedo.

Ni la tristeza ni la alegría ni el miedo se pueden coger con las manos. No tienen cara ni ruedas ni cuerpo ni cola, pero existen, aunque nadie los vea. Un día, mi padre me explicó que para resolver ese problema se inventó la poesía.

Mi primer libro de poesía

Me dijo también que los poetas son magos que, en su laboratorio, convierten los sentimientos en versos fantásticos; y lo hacen tan bien que las emociones se pueden tocar con los dedos del alma. Me puso un ejemplo y lo empecé a comprender:

No sé lo que pasa en mi corazón.
Unas veces ríe y otras, no sé yo,
siento que una espina en él se clavó.
Si tú me comprendes, dormiré mejor.

Otro día mi madre me contó que la poesía saca fuera lo que hay dentro de ese corazón, pero convertido en palabras:

Soy pequeña, ya lo ves.
De la noche tengo miedo.
Solo si estás junto a mí
me cambian los pensamientos,
se alejan los monstruos malos,
se van los piratas feos.

Ahora tengo un libro lleno de poemas de todos los colores. Es como un armario que, en lugar de ropa, esconde perchas y cajones llenos de poesía. Cuando abro sus páginas, me pongo un vestido de palabras azules, un calcetín de risa, el trabalenguas de una bufanda o un abrigo de versos claros que me sienta muy bien.

Te invito a jugar, a leer, a reír conmigo y a sentir en tu corazón lo que en el mío pasa cuando me castigan, cuando me dan un premio, cuando me abrazan, cuando tengo miedo, cuando nadie quiere ser mi amigo o cuando me invitan a una fiesta de cumpleaños y todo se llena de alegría. Te regalo mi libro para que la poesía te ayude a ser más feliz.”

‘Mi primer libro de poesía’ está editado por Anaya. Contiene poemas de grandes poetas como Amado Nervo, Juan Ramón Jiménez, Federico García Lorca, Rafael Alberti, Miguel Hernández, José Agustín Goytisolo, Gloria Fuertes… el resultado es extraordinario.

Y con el cuaderno de actividades los pequeños podrán disfrutar y comprender mejor el libro. Sugiere actividades para hacer antes de leer, durante la lectura y para cuando el libro ya se haya leído.

Mi primer libro de poesía. Cuaderno de actividades

Y para los niños un poquito más mayores (de 8 a 12 años)

El sabor de las palabras, dirigido a niños y niñas de 8 a 12 años. José Luis Ferris hace aquí una selección de poemas de ayer, de esos que todos hemos leído alguna vez (aunque sea obligados en el colegio) y poemas más actuales. Autores tan conocidos como Juan Ramón Jiménez, Carmen Gil, Félix María de Samaniego, Carmen Conde, Federico García Lorca, Antonio Machado, Gustavo Adolfo Bécquer o Gabriela Mistral.

El sabor de las palabras

De nuevo, la ilustradora Betania Zacarias presta su imaginación en forma de evocadores dibujos para acompañar los poemas que componen esta antología. El resultado es un libro muy visual  e imaginativo que encantarán a los chavales.

En este caso también hay un cuaderno de actividades con sugerencias para trabajar los aspectos literarios del libro, para antes y para después de su lectura.

Mi primer libro de poesía

Fuente: La aventura del saber de RTVE (2/02/17)